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在新时代职业教育高质量发展的征程中，唐山职业技术学院以“构建育人共同体”为核心理念，创新打造“思政铸魂、产教融合、文化浸润”协同育人模式。学院以服务区域发展为使命，将教育链、人才链与产业链、创新链深度融合，努力培养担当民......
南宁职业技术大学国际学院牢记为党育人、为国育才的初心使命，落实立德树人根本任务，以“中国灵魂·世界眼光”育人品牌创新为抓手，构建“浸润式”思想政治教育新模式，强调育人方式的科学性、育人过程的持续性，以“春风化雨、润物无声......
“深圳正在加速建设具有全球重要影响力的物流中心，我所学的现代物流管理专业与深圳物流行业发展需求高度契合。”肖海阳是深圳城市职业学院首届学生，在深圳城市职业学院，他找到了个人理想与城市脉搏的同频共振点。在2024年“一带一......
开辟教育发展新赛道 塑造教育发展新优势教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。全面建成社会主义现代化强国，实现高水平科技自立自强，必须坚持教育优先发展，加快建设教育强国。教育现代化是建设教育强......
《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出全面构建产教融合的职业教育体系的总体部署，第二期“双高计划”明确“办学能力高水平、产教融合高质量”的目标定位，要求高职院校必须以产教融合为主线，一体推进发展机制、平台载......
1.强化理论支撑：加快推进新时代原创性理论建设原创性理论是构建中国自主教材体系的理论基石和逻辑起点。没有原创性理论，中国自主教材体系就是无源之水、空中楼阁。原创性理论生产能力是知识生产的核心竞争力，集中反映了学科体系、学......
教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。习近平总书记指出：“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，......
在人工智能教育应用产品如雨后春笋般涌现的大背景下，教育领域正经历着前所未有的深刻变革。如今，生成式人工智能正重塑教育生态底层架构。关注基础教育教师转型，是应对技术变革的必然选择。角色重塑：回归教育本真价值生成式人工智能打......
日前，教育部等九部门联合印发《关于加快推进教育数字化的意见》，提出促进人工智能助力教育变革，加强人工智能等前瞻布局，推动学科专业、课程、教材、教学等数字化的变革。聚焦加强人工智能教育，连日来多省结合自身特点相继推出了相关......
5月12日，首届中国—中亚教育部长会议在乌鲁木齐举行。中共中央政治局委员、新疆维吾尔自治区党委书记马兴瑞致欢迎辞，教育部部长怀进鹏作主旨发言。马兴瑞代表中共新疆维吾尔自治区委员会和自治区人民政府，向中外嘉宾表示欢迎，向长......
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